(表彰典礼现场)二、激励短平快,激励不欠账我们的提法是:激励无小事,事事皆激励;激励不欠账,时时要激励。(表彰典礼现场)三、多层面示范,立体化激励我们的主导思想是,凡是有学生的地方就有先进和榜样。学校这样做能激励教师吗?这就是片面追求升学率的做法,在二三十年前已被批得体无完肤了,现在又捡起来了。这是倒退,是学校领导无能的表现!学校领导把一个年级当作一个整体来带领,就不会用这样的方法!首先,每次考试,即使领导什么也不说,老师压力都很大,谁不想有名又有利?其次,外行领导、长期脱离教师的领导才用这种方法,因为作...
更新时间:2022-04-16标签: 激励措施职能学校学校激励措施有什么意思激励措施属于什么职能 全文阅读